Ziele

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Die Segelexkursion verbindet sportpraktisches Lernen mit der Vorbereitung auf zukünftige pädagogische Handlungsfelder. Im Mittelpunkt steht das Segeln als besonderer außerschulischer Lernort: Die Teilnehmenden lernen die pädagogischen Potenziale des Bewegens auf dem Wasser kennen und setzen sich damit auseinander, wie segelsportliche Lehr-Lern-Prozesse geplant, durchgeführt und reflektiert werden können.

Neben dem Erwerb bzw. der Verbesserung grundlegender segelsportlicher Handlungskompetenzen – von Bootsführung und Manövern bis zur Zusammenarbeit in der Crew – werden Kenntnisse in Bereichen wie Segeltheorie, Sicherheit, Wetterkunde, Knotenkunde, Material und rechtliche Grundlagen vermittelt. Gleichzeitig bietet die Exkursion Raum, Verantwortung zu übernehmen, im Team zu handeln und soziale Prozesse bewusst zu erleben und zu reflektieren.

Für angehende Sportlehrer*innen steht dabei besonders die Frage im Fokus, wie Segeln und bewegungsbezogene Exkursionen sinnvoll im schulischen und außerschulischen Sport eingesetzt werden können. Die Studierenden sammeln damit nicht nur eigene Bewegungserfahrungen, sondern erwerben zugleich Kompetenzen für die spätere Planung und Gestaltung von Exkursionen und sportpädagogischen Angeboten.

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